quarta-feira, 26 de setembro de 2007

4.º BIMESTRE

Galera, tou cansadíssimo.
Mas amanhã, tem post novo.
Beijos e abraços.

quarta-feira, 12 de setembro de 2007

OFICINA DE FANZINE 3


Queridas alunas e alunos.
Em primeiro lugar, gostaria de dizer que estou muito satisfeito com a produção de vocês todos. Compreendo perfeitamente toda esta ansiedade em relação à finalização dos TCC's e tudo o mais, mas tenho certeza de que vocês darão conta do recado. É preciso compreender que nem só de TCC vivem os acadêmicos!
Nossas aulas são um espaço para experimentação e criatividade, por isso, não temam, liberem o lado criativo sem medo de acertar.
Para a próxima aula, é importante lembrar que as equipes deverão comparecer com um esboço do fanzine a ser produzido. Este esboço será o guia para nossa produção. Vale lembrar, também, que cada membro da equipe deverá produzir ao menos um texto para ser publicado no fanzine. Os textos devem estar prontos, pois na aula apenas faremos o procedimento de construção e organização dos zines.
Lembrem-se de trazer canetas coloridas, canetões, canetinhas, pincel atômico, tesoura, cola, papel sulfite, recortes variados e muita criatividade.
Um texto que deve constar de todos os trabalhos é o editorial, que trata-se da "voz" oficial do fanzine: serve para apresentar o trabalho, e de maneira geral, apresentar os textos que serão publicados.
Tenho certeza de que tudo correrá bem e todos sairemos satisfeitos com esta atividade.
Abraços

terça-feira, 11 de setembro de 2007

ESTUDO DOS VERBOS

O estudo dos verbos parte fundamental da Língua Portuguesa.

Em torno dos verbos, organizam-se as orações e períodos, portanto, é em torno deles que se estrutura o pensamento.

Primeiramente, vamos concentrar os estudos na questão dos “paradigmas da conjugação”, cujo conhecimento é indispensável à produção de textos representativos da modalidade culta da língua portuguesa.

CONCEITUAÇÃO
Verbo é a palavra que se flexiona em número (singular/ plural), pessoa (1.ª, 2.ª, 3.ª), modo (indicativo, subjuntivo e imperativo), tempo (presente, pretérito, futuro), voz, (ativa, passiva, reflexiva).
Também é uma palavra que indica ação (fazer, copiar), estado (ser, ficar), fenômeno natural (chover, anoitecer), ocorrência (acontecer, suceder), desejo (aspirar, almejar) entre outros processos.
A principal característica dos verbos são suas flexões, e não seus possíveis significados.

ESTRUTURA DAS FORMAS VERBAIS

Há três tipos de morfema que participam da estruturas das formas verbais: o radical, a vogal temática e as desinências.

Radical é o morfema que concentra o significado essencial do verbo:
Estud-ar vend-er am-ar beb-er part-ir cant-ar escond-er proib-ir

Vogal temática é o morfema que permite a ligação entre o radical e as desinências. Em português, há três vogais temáticas:
A – caracteriza os verbos de primeira conjugação
Solt-a-r Deix-a-r Perdo-a-r

E – caracteriza os verbos da segunda conjugação
Esquec-e-r Sofr-e-r Viv-e-r

I – caracteriza os verbos da terceira conjugação
Assist-i-r Permit-i-r Decid-i-r

O conjunto formado pelo radical e pela vogal temática recebe o nome de tema.

Desinências são morfemas que se acrescentam ao tema para indicar as flexões do verbo.
Há desinências número-pessoais e desinências modo-temporais:

domingo, 2 de setembro de 2007

AI, QUE PREGUIÇA

Macunaíma, (interpretado no cinema por Grande Otelo, em filme do
diretor Joaquim Pedro de Andrade), é personagem central
na literatura brasileira . Mário de Andrade publicou o livro em 1928.
O anti-herói representa as principais características
culturais, raciais, sociais e intelectuais do povo brasileiro.



Macunaíma. Nosso pai. Nosso irmão.
Já leu?
Não?
Então leia!
Ai, que preguiça...
Quando punha os olhos em dinheiro, dandava pra ganhar vintém.
Porém, escreveu a "Carta para as Icamiabas".
Descobriu a rede. A rede pra sonhar.
Nós temos nossa rede pra descobrir: aquela de dormir e esta aqui, mais ampla, extensa, que pode nos levar a saites nunca d'antes navegados.
"Macunaíma, nome que começa com má, tem má sina":
Gostava de "brincar" com as índias tapanhumas.
Quem não gosta de "brincar"? Só quem não sabe. Mas é fácil aprender.
Não pode ter preguiça! Mas o rei da preguiça era Macunaíma! Assim mesmo, ele aprendeu!
Quer dizer, se você tem preguiça, não significa que não pode aprender.
A não ser que aceite a alienação, a falta de perspectiva, o "deus quis assim", as salas de professores vazias de originalidade, as idéias-prontas, o esquema, os planos de aula amarelados, escritos pelos "lentes" dos séculos passados,o receio de mudar, de experimentar, de tentar - e o direito de errar, também!...
Acordai, João!
Expor os sentimentos, desejos e anseios não é um crime. É através disso e da prática que encontra-se a mais autêntica característica humana, que é sonhar, pensar e realizar.
Nunca é tarde para despertar, para olhar o lado ensolarado.
O que seria estar vivo sem viver?
Antenas e satélites na cabeça, sentimentos no coração.
Além
Amém.
Shalom.
Salam Aleikham
Allah Akbar.
Não entendeu? Se ler isso, eu comento na sala.

Reflitam:
Será que estamos indo para o futuro em uma caixa???

beijos e abraços